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構建漢語語詞學理論體系
2019年09月26日 09:41 來源:中國社會科學網-中國社會科學報 作者:馮雪 字號

內容摘要:

關鍵詞:

作者簡介:

  2019年5月,語言學家溫端政的新著《語詞學基礎》由商務印書館出版,我有幸擔任了這部書稿的責任編輯。溫老師長期從事方言學、語匯學方面的研究,與商務印書館合作30余年,出版的語言學著作和主編的語類工具書多達十數種,是我們的老作者和老朋友。

  能否準確把握書稿內容,幫助作者提升書稿質量,考驗編輯的專業能力。在漢語語言學研究范疇中,語音、詞匯、語法等是基本要素,語素、字詞、句子是最常見的語言單位,書中所說的“語詞”指什么?“語詞學”又研究什么呢?

  開創漢語語詞學

  在多年方言俗語等語匯研究基礎上,該書作者提出要對漢語中的“語”“語匯”下定義,并認為“語”和“詞”是性質不同的語言單位,主張將“語”從“詞匯”中分立出來,同時構建漢語語匯學理論,這就是作者早前提出的“語詞分立”說。這一觀點在當時語言學界曾引起不小的轟動。幾年后,通過研究實踐,作者又提出在語詞分立基礎上實現“語詞合一”,同時構建漢語語詞學的理論體系。誠如該書前言中所說:“語和詞、語匯和詞匯,是漢語里同中有異、異中有同的密不可分的‘孿生’單位。從異的方面考慮,可以建立彼此平行的詞匯學和語匯學,而從同的方面考慮,則有必要建立漢語語詞學。”正是基于這樣的考慮,作者運用多年來語詞分立與語詞合一兩個辯證的研究成果,提出建立漢語語詞學理論體系的設想,并開始了艱難的探索。該書正是這一研究的初步成果和集中體現。

  通過將詞匯系統和語匯系統進行對比,全書在語詞的分類、生成與構成、意義,以及異形語詞等10個方面集中論述,搭建起有關漢語語詞和語詞學研究的基本框架。“漢語語詞學不是漢語詞匯學和漢語語匯學的簡單相加,而應當是把詞和語、詞匯和語匯融合在一起,從漢語實際出發,建立起一個具有漢語特色的新的理論體系……漢語語詞學的主要任務是把漢語詞匯系統和語匯系統的主要方面進行比較,然后在此基礎上建立漢語語詞學的理論體系。因此,漢語語詞學是漢語詞匯學和漢語語匯學的補充。”該書的出版,標志著一個新的研究領域——漢語語詞學的誕生,具有開創意義。

  將語詞與文化相結合

  在審讀和編輯加工過程中,我發現該書具有以下幾個特點。一是內容豐富,旁征博引。書中不僅涉及語言學研究視域中的各方面,而且作者在例證中運用多年編纂語類辭書積累下來的大量語料——有的源于近現代小說、專著,有的援引自古籍、經典,有的來自漢語語詞辭書舉例,有的則涉及英、日、俄等外文資料,當然還包括作者長期從事的山西、溫州等地方言研究,加以闡釋。全書還有一個典型的體例特點,就是“附論”部分的運用,在一些章節后面,作者將與此章節論述內容相關的已有研究成果進行部分引用展示。這樣的做法打破了以往作為參考資料僅僅出現書目或文章名的引用慣例,將有關這一論述的相同乃至不同學術觀點和成果集中起來,使讀者讀一書而知百篇,更能開拓思路,從而引發深入思考。

  二是始終將語詞與文化相結合。語言是文化的重要載體,也是文化的主要組成部分。語言反映著一個國家、一個民族、一個社會的歷史文化背景、思維方式、價值取向和精神追求。因此對于某種語言的理解和研究,歸根結底是對其背后所蘊含的社會文化的理解和研究。我們對漢語語言學的研究,最終也是為了通過漢語,將中華民族的思想、行為和習慣等進行展示和傳播,與世界上其他國家和地區的文化、文明進行溝通和對話,形成互鑒共榮的成果。該書時刻觀照文化和語詞間的密切關系,不僅在多處論述和例證中將語詞與文化意蘊的關聯做了呈現。例如,強調方言語詞與民俗文化的關系,列舉飲食、服飾、婚喪禮儀、文娛活動中出現的語詞,體現出漢語語詞博大精深的文化表現力;還特別增設了“語詞與文化”一章,專門論述語詞和文化的關系,著重介紹與中國傳統文化有關、體現民族文化感情色彩的語詞等。將語詞與文化意蘊結合考察的方法,使得全書更顯生動有趣。

  三是提供了可供學習和借鑒的研究方法。作者在書中主要通過比較研究的方法,探索語詞學理論框架的構建,這種方法梳理了詞匯和語匯的共同點和不同點,有利于找到規律,實現研究目標。同時,運用這種方法,將詞匯和語匯放入不同視角和主題中開展系統比較,能夠揭示出它們之間的內在聯系,不僅易操作也易于讀者理解。

  治學為人之道躍然紙上

  在編輯加工過程中,基于該書的展現形式和整體設計,我與作者進行了多次溝通。一是關于本書的特殊體例“附論”。初稿附論部分穿插于正文中,以分割線和小字號加以區分,但由于有些附論征引的觀點多、文字長,甚至多過正文論述,較易造成讀者混淆,影響正論部分的閱讀和理解。經過商討,我們將附論移至每節正文后,并做相關序號標注。既保留了附論的形式,也使得全書結構更加清晰疏朗。二是關于封面及版式的設計。為體現學術著作嚴肅莊重的氣質,又不至于流于刻板,該書封面選用草書書法體底紋,配以淡藍色豎排書名的設計方案,整體設計簡約大氣。

  在不斷地聯絡溝通中,我深切感受到作者的治學做人之道。作為年近九旬的老者,他不僅持之以恒地寫作與思考,而且勇于創新開拓、打破自己熟悉的研究領域邊界,令人感佩至深。我作為年輕的編輯和后學,在接到書稿責編任務時惴惴不安,生怕作者覺得我學識尚淺,不能承擔這一重任。不曾想,作者為人謙虛和藹,特別是對我提出的每個修改細節,均不厭其煩地認真審讀、修改,并一一作出回應和解答,標明出處,特別是在審讀校樣過程中提出不少我沒有發現的問題。甚至在出版進度較慢時,還鼓勵我不要著急,抓緊時間完善書稿,消滅一切錯誤最重要。這種開放包容的治學作風,不只體現在附論中引用不少與自己學術觀點不同的文獻,提供讀者參考;還體現在該書出版后廣泛征求學界意見,尤其是在聽到反對意見時認為,學術有爭論是好事,這樣才能更好地促進學科建設和學術發展,盡顯大家風范。

  (作者單位:商務印書館)

作者簡介

姓名:馮雪 工作單位:商務印書館

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